Publiczny Żłobek Gminny w Przecławiu
Pszczółki zaczynają swoją przygodę z ustawianiem się w gęsiego… pociąg… stonogę… jak kto woli my postanowiłyśmy rozpocząć od stonogi. Pomogła nam w tym skoczna piosenka pt. „Idzie idzie stonoga.” Później wykonaliśmy pracę plastyczną- odbijaliśmy pomalowane farbką rączki (nóżki stonogi) doklejaliśmy kolorowe kropki (tułów stonogi) i w taki oto sposób wyszła nam piękna STONOGA, która ozdabiała naszą tablicę.
Poniedziałkowy dzień stał przed pszczółkami pod znakiem zabaw z działu sensomotoryki. Do osiągnięcia celu użyłyśmy pudełek z ryżem, kaszą i makaronem. Najpierw dzieci dotykały zawartość pudeł rączkami, po chwili spostrzegły, że w każdym pudle jest co innego. Każdy produkt miał inny kolor i rozmiar.
Kolejnym etapem naszej zabawy było samodzielne zdjęcie kapci i skarpet- wtedy chyba obudziłyśmy największą ciekawość poznawczą u dzieci bo mogły wejść do pudeł na bosaka i sprawdzić swoje odczucia na stopach.
Zajęcia tego typu to nic innego jak tworzenie okazji do zdobywania nowych doświadczeń w obserwowaniu, eksperymentowaniu, odkrywaniu świata i tego co nas otacza. Przy tym pracujemy na zmysłach, ćwiczymy koordynację ruchową i percepcję dotykową czyli to co lubimy najbardziej.
Dnia 19 października w grupie pszczółek obchodziliśmy dzień dyni. Z tej okazji pokazałyśmy dzieciom różne rodzaje dyń. Każda miała inną wielkość, kształt, fakturę i kolor. Później postanowiliśmy wykonać pracę plastyczną i wykleiliśmy dynię pomarańczową bibułą.
Za nami już drugie spotkanie z folią bąbelkową. Ta „zabawka” po raz kolejny pomogła nam zainteresować i zmotywować dzieci do wspólnej zabawy. Tym razem zdjęliśmy kapcie i skarpetki i skakaliśmy po foli na bosaka. Ta mała rzecz przyniosła dzieciom wiele doznań sensorycznych i skoncentrowała uwagę dzieci na dłuższą chwilę. Folia została wystrzelana do samego końca…Żałujcie Państwo, że nie mogliście usłyszeć radości dzieci podczas strzelania poduszek foliowych.
Po szaleństwie na foli zabraliśmy się do pracy plastycznej, która polegała na tym aby pomalować fragment kartki folią nawiniętą na wałek kucharski. Pszczółki zobaczyły w ten sposób, że folię można wykorzystać nie tylko do zabawy ale również do zadań plastycznych. Przy pomocy folii mogliśmy popracować nad ćwiczeniami percepcji dotykowej. Praca na zmysłach to ulubiona forma zabaw pszczółek.
Połóweczki – Pojazdy i zawody
Dzięki zawartym w książeczce historyjkom pszczółki poznały różne pojazdy i zawody z nimi związane. Dopasowywanie dużych 2-elementowych puzzli stanowiło dla dzieci świetną zabawę po zakończeniu wspólnego czytania. Połóweczki to pierwsze puzzle z jakimi pszczółki się zmierzyły. Szczególnie je polecamy jako układanki dla najmłodszych, zostały zaprojektowane z myślą o wspieraniu rozwoju maluchów ze względu na kształt, wielkość i ciekawe kolorowe ilustrację.
Słonik Antoni poznaje kolory
Dzięki zawartym w książeczce historyjkom pszczółki poznały inną metodą niż piłeczki podstawowe kolory oraz przedmioty z nimi związane, a dopasowanie dużych 2-elementowych puzzli jest dla nich świetną zabawą zwłaszcza, że po ułożeniu wszystkich elementów powstał nam pociąg ze zwierzętami.
Kolejne spotkanie ze słonikiem Antonim pozwoli nam wejść na wyższy poziom trudności i nie wystarczy ułożyć puzzli ale trzeba będzie sprawdzić czy banany są żółte, krokodyl zielony, czy świnka trzyma czerwony balonik…?
Przy trzecim spotkaniu ze słoniem Antonim pszczółki wysłuchają historyjki po czym będą musiały się nieźle natrudzić by znaleźć na sali ukryte rekwizyty i dopasować je do zwierzątka w wagoniku.
Bardzo często w naszych codziennych zadaniach wracamy do tego z czym już się zapoznaliśmy, jednak za każdym razem będziemy się starać aby podnosić dzieciom poprzeczkę i stawiać przed nimi coraz to trudniejsze zadania bo wiemy, że odkrywanie świata jest niezmiernie ważną rzeczą w życiu młodego człowieka.
Idziemy do zoo, zoo zoo
Idziemy do zoo, zoo zoo
Idziemy do zooooooooo, zoo zoo!
Słonie trąbą wodę piją chlup chlup chlup
Słonie trąbą wodę piją chlup chlup chlup
Bo tak już jest to zrobione
Trąbą piją wodę słonie
Słonie trąbą wodę piją chlup chlup chlup…!
Podczas odsłuchiwania piosenek z repertuaru dziecięcego mamy możliwość przeprowadzania z dziećmi zajęć ruchowo- muzycznych. Tego dnia odsłuchaliśmy piosenkę „Idziemy do zoo”. Dzieci podczas słuchania piosenki poznały zwierzęta takie jak: małpy, papugi, słonie, hieny. Jednak największą uwagę tego dnia przykuł „SŁOŃ” i z to właśnie z nim była związana nasza kolejna zabawa- tym razem plastyczna. Pszczółki ozdabiały słoniki plasteliną oraz doklejały oczy i uszy. Dzieci przy takim zadaniu mają okazję poćwiczyć sprawność swoich małych paluszków. Świetną zabawą dla nas jest również samo naśladowanie ruchów zwierząt- wtedy ćwiczymy koordynację ruchową, motorykę małą i dużą.
11.10 w środowe przedpołudnie udekorowaliśmy suknię baletnicy z pięknych kolorowych liści jakimi nas obdarowała tegoroczna jesień i właśnie w taki oto sposób powstała nam piękna praca plastyczna pt „Pani Jesień”. Pszczółki bardzo lubią tego typu prace. Dzięki takim pracom dzieci mogą rozwijać swoją aktywność plastyczną, skupić uwagę i poćwiczyć sprawność ruchową dłoni.
Dla większości z nas chusta animacyjna kojarzy się z wielokolorowym materiałem w kształcie koła, ale tym razem mieliśmy okazję pobawić się białą chusta i na niej rozwinąć swoją wyobraźnię plastyczną. Można było po niej kolorować bez końca…
