„Zimowe impresje” – malowanie przy muzyce”

Czytanie bajek w Jeżynkach

Ziołowy ogródek Jeżynek

Życzenia Wielkanocne – Grupa Jeżynki

Kalendarium i treści programowe na miesiąc kwiecień dla Grupy Jeżynki

 Zamierzenia na miesiąc kwiecień gr. ”Jeżynki”

 W GOSPODARSTWIE:

• doskonalenie wymowy dzieci
• zachęcanie do aktywnego udziału w zabawach taneczno-ruchowych
• wzmacnianie aparatu artykulacyjnego i oddechowego poprzez śpiewanie na zgłoskach: mu, ko i wydłużanie fazy wydechowej
• rozwijanie wyobraźni ruchowo-muzycznej
• utrwalenie nazw zwierząt
• łączenie w pary obrazków zwierząt i ich domów, wzbogacenie wiadomości nt. zwierząt domowych i ich dzieci 

WIELKANOC:

• zapoznanie z tradycją Świąt Wielkanocnych poprzez naukę wiersza
• rozwijanie zainteresowań hodowlą roślinek
• zwracanie uwagi na przestrzeganie reguł i zasad dobrej zabawy
• rozwijanie inwencji twórczej dzieci oraz nową formą zabawy podczas muzyki
• nabywanie umiejętności klasyfikowania według jednej cechy, kształcenie umiejętności prawidłowego stosowania określeń: więcej, mniej, tyle samo
• zapoznanie z charakterystycznymi symbolami Świąt Wielkanocnych

WIOSNA W OGRODZIE:

• poszerzanie wiadomości nt. prac ogrodowych i narzędzi wykorzystywanych w pracach ogrodowych
• rozwijanie umiejętności segregowania wg kolorów
• zapoznanie z budową i warunkami rozwoju tulipana, zachęcanie do hodowli kwiatów, obserwowanie rozwoju rośliny
• rozwijanie zainteresowań muzyką poważną
• wyjaśnienie pojęcia nowalijki, uświadomienie sobie potrzebę jedzenia świeżych warzyw, mycia rąk oraz owoców i warzyw

DBAMY O ZIEMIĘ:

• kształcenie postawy proekologicznej
• doskonalenie umiejętności kolorowania
• zapoznanie z nową techniką malowania
• doskonalenie umiejętności porównywania wielkości
• poszerzanie wiadomości nt. ekologicznego trybu życia  kształtowanie nawyku segregowania śmieci

JESTEM POLAKIEM I EUROPEJCZYKIEM:

• kształcenie postawy patriotycznej podczas nauki hymnu
• rozwijanie procesów analizy i syntezy wzrokowej
• zapoznanie z symbolami narodowymi
• doskonalenie umiejętności rysowania domu
• zachęcanie do zabaw zespołowych

Dzień Kota w Jeżynkach

Dzień Kota to święto poświęcone kocim przyjaciołom, jednemu z najbardziej oddanych człowiekowi gatunków zwierząt domowych. Obchodzony 17 lutego w Polsce Dzień Kota to wyraz uznania dla wyjątkowej więzi między ludźmi a kotami, kładąc nacisk na radość i towarzystwo, jakie wnoszą one do naszego życia. Jeżynki uczciły ten dzień przyglądając się kocim zwyczajom, kocim zabawom, a nawet na chwilę zamieniając się w kotka. Na wstępie dzieci poznały cechy charakterystyczne dla budowy kota – wąsy, uszy, oczka, łapki…Oglądały zdjęcia różnych ras kotów „Wszystko o kotach dużych i małych”. Dzieci określały wygląd kotów, ich budowę, wielkość, kolor. Poznały też ich sposób życia i odżywiania. Zabawa ruchowa „Kotki piją mleko” polegała na piciu mleczka bez użycia rączek, w takiej pozycji jak koty. W czasie tej zabawy było duuużo śmiechu i radości. W czasie zajęć dzieci poznały nie tylko koty domowe, ale także poznały koty żyjące dziko, takie jak lwy, gepardy czy pantery. Nie mogło zabraknąć kocich bohaterów bajek np. Kot Garfield, Tom i Jerry, Pusheen, Kot w butach, Hello Kitty czy Kicia Kocia.  Wszystko to na szalenie kolorowych ujęciach. Kolejna porcja ilustracji, tym razem z rzeczami niezbędnymi, jeśli kot ma być naszym domownikiem. Na obrazkach dzieci rozpoznały  kuwetę, drapak, miski, transporter, legowisko, karmę i inne potrzebne rzeczy. Zabawa polegająca na nakarmieniu kotka rybkami pozwoliła na utrwalenie przeliczania w zakresie 1-3. Przy muzyce i piosence „ Uciekaj myszko do dziury” dzieci bawiły się ucząc się zasad zgodnej i uczciwej zabawy.

Dzień Kobiet w Jezynkach