Publiczny Żłobek Gminny w Przecławiu
- sekretariat@przedszkole-w-przeclawiu.edu.pl
- 782-557-554 Sekretariat Przedszkole
-
-
Dzień Babci i Dzień Dziadka
Uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka odbyła się 30.01.2018r. Mimo stresu przed widownią, która dzieciom jest najbliższa wszyscy pięknie zaśpiewali i zatańczyli do swoich ulubionych piosenek. Na zakończenie wraz z dziadkami zaśpiewaliśmy 100 lat i wspólnie usiedliśmy do poczęstunku zorganizowanego przez rodziców i wychowawców.
Drogim babciom i dziadkom życzymy jeszcze raz 100 lat, szczęścia, pomyślności i przede wszystkim pociechy z tak cudownych wnuków.
-
Babcia, Dziadek, Wnuczka, Wnuczek… i zdjęcia bez żadnych sztuczek :)
Dla wszystkich babć i dziadków, rodziców i oczywiście wnuków – zdjęcia w objęciach 🙂
Miłego oglądania i wspominania.
M. G.
-
Dzień Babci i Dziadka w grupie Śliweczki
30 stycznia 2018 r. w grupie Śliweczek odbyła się uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka. Licznie przybyli goście z przejęciem oglądali występy swoich wnuków, a Śliweczki z radością prezentowały swoje wokalne i taneczne umiejętności.
Były wierszyki, piosenki i pląsy. Na hasło pani, nawet dziadkowie włączyli się do zabawy. Przedszkolaki tupały, klaskały, skakały i… całuski słały, więc babcie i dziadkowie – swoim wnukom też 🙂 Nie zabrakło spontanicznego „STO LAT!” dla kochanych Dziadków.
Były głośne brawa, widać dziadkowie posłuchali tego, co wyrecytowała Maja:
„Jeśli nam się coś pomyli,
niech Was to nie śmieszy nasi goście mili,
bo tu występują małe dzieciaki,
to nie są studenci, tylko przedszkolaki.”
Na koniec były prezenty i słodki poczęstunek. Dzieci pokazały babciom i dziadkom – swoje przedszkole, a paniom – swoich dziadków.
Dziękujemy dzieciom za włożony trud w przygotowania występu i rodzicom za poczęstunek.
Nauczyciele: Małgorzata Grodek i Olga Nowicka
-
Spotkanie z Elmerem
30 stycznia poznaliśmy bohatera książek Davida McKee, słonia Elmera, który jest inny od wszystkich słoni. A dlaczego? O tym przekonały się przedszkolaki z grupy Jeżynki.
Dzieci na początku wysłuchały opowiadania o przygodach Elmera, słonia, który jest bardzo wesoły, kolorowy i do tego w kratkę. Jeżynki dowiedziały się, że nie należy wyśmiewać się z innych z powodu ich wyglądu, cech charakteru czy niepełnosprawności. Na koniec odwiedził nas…
Elmer. Dzieci chętnie się z nim witały, wspólnie z nim tańczyły i śpiewały.
Gdy słoń nas opuścił, przedszkolaki zasiadły do kolorowania jego postaci. Prace były bardzo kolorowe, takie jak on sam.
M.C.
-
Dzień Babci i Dziadka
30.01.2018r. w naszym przedszkolu zorganizowana została uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka. Z tej okazji Truskaweczki przygotowały dla gości specjalny program artystyczny, recytowały wierszyki, śpiewały piosenki i zatańczyły poleczkę. Następnie, dzieci wręczyły swoim ukochanym babciom i dziadkom wcześniej przygotowane upominki. Po części oficjalnej niecodzienni goście zostali zaproszeni na słodki poczęstunek.
To był naprawdę wyjątkowy dzień. Szczęśliwe i rozpromienione twarze babć i dziadków ukazały nam, jak ważne są takie spotkania i wspólnie spędzone chwile.
Natalia Suleja
-
Założenia na luty – Boróweczki
Jestem samodzielny w kuchni
- spożywanie zdrowej żywności: warzyw, owoców, mięsa, nabiału (ograniczenie spożycia słodyczy, chipsów), picie kompotów, soków (ograniczenie napojów gazowanych),
- przezwyciężanie niechęci do nieznanych potraw,
- przestrzeganie zasad właściwego zachowania podczas spożywania posiłkó
W krainie baśni
- organizowanie w sali kącika książek,
- nabywanie nawyku dbania o książki, szanowania ich,
- wzbudzanie zainteresowania literaturą,
- słuchanie wierszy, opowiadań, baśni polskich i zagranicznych autorów,
- propagowanie czytelnictwa, przyłączenie się do kampanii społecznej „ Cała Polska Czyta Dzieciom ”
Chciałbym być muzykiem
- słuchanie i śpiewanie piosenek z repertuaru dziecięcego,
- gra na instrumentach perkusyjnych,
- poznawanie wybranych instrumentów muzycznych: kołatki, grzechotki, bębenka, trójkąta, talerzy, drewienek i sposobu gry na nich,
- wykonywanie instrumentów perkusyjnych z różnych materiałów,
- rozwijanie wrażliwości słuchowej − dostrzeganie zmian
w wysokości dźwięków.
Lubię matematykę
- określanie położenia przedmiotów w przestrzeni; stosowanie określeń: na, pod, przed, za, wysoko, nisko,
- rozwijanie umiejętności szeregowania i klasyfikowania,
- łączenie przedmiotów w grupy na podstawie jednej cechy,
- kształtowanie pojęć liczbowych i umiejętności liczenia.